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豐富多彩的暑期培訓班

參加暑期夏令營　　

廣場練攤

　　時間飛逝，轉眼間暑假已經過去一半。孩子們的假期都過得怎么樣？近日，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，從小學生到中學生，培訓班、興趣班、親子游、志愿服務、社會實踐等占據著孩子們的暑假生活。

　　培訓班、興趣班是暑期生活“主陣地”

　　8月11日上午，和往日一樣，即將升初二的趙悅熙早早地離開家，到培訓班上課。這個假期被她和媽媽安排得滿滿的：早上補習數(shù)學、英語，下午預習物理。趙悅熙的媽媽告訴記者，初中課業(yè)緊張，擔心女兒開學后跟不上老師的講課節(jié)奏，就想利用暑假給女兒好好補習功課。經過跟女兒商量，最終選擇補習數(shù)學、英語、物理這3門課。

　　不怕同桌是學霸，就怕學霸過暑假?！凹倨谑呛⒆映煽兲嵘年P鍵期，如果不給孩子報班，開學后與其他同學的差距可能會越來越大?！币恍┘议L表述了自己的心聲。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，也正是處于這方面考量，利用暑假參加課程培訓班，成為不少中學生的選擇。

　　除了課程培訓班，今年即將升初三的丁丹琪還參加了學校少年宮開辦的服裝設計社團。她的閑暇時光幾乎都沉浸在服裝設計的樂趣中。“我平時就比較喜歡畫畫。在假期能夠來學校參加服裝設計社團，既滿足了自己的愛好，還可以學到不少東西，一舉兩得?！倍〉ょ髡f。

　　如果說課程培訓班是多數(shù)中學生的假期“標配”，那么對于年齡較小的孩子來說，興趣班則成了他們暑期的“主陣地”。

　　鋼琴、畫畫、跆拳道……剛過完11歲生日的童童，暑假可以說是“泡”在各種興趣班里的?！拔液屯陌职制綍r工作都比較忙，暑假期間不能一直陪在童童身邊，所以就給她挑選了幾個興趣班豐富暑假生活。”童童的媽媽告訴記者，給童童報興趣班時，他們充分尊重童童的意愿，選的都是孩子感興趣的?！爱嫯嫛椾撉俣际撬芟矚g也愿意學的，幾乎每年暑假都會給她報?！?/p>

　　參加社會志愿服務活動 過快樂公益暑假

　　到福利院做義工、到廣場游園撿拾垃圾、進社區(qū)宣講文明知識……這個暑假，除了上培訓班、興趣班外，社會志愿活動也備受青睞。記者采訪了解到，在暑假期間，有不少學生穿上紅馬甲，主動參與到社會志愿服務活動中。

　　8月9日傍晚，世紀廣場熱鬧非凡。正處周末，來這里散步玩耍的市民絡繹不絕。熱鬧的氛圍中，一群身著紅馬甲的小朋友吸引了不少人的注意。他們不吵不鬧，認真地在廣場上撿拾垃圾、清理雜物。記者采訪了解到，這群“紅馬甲”是黃河路小學二年級(1)班的學生，同時也是該校向陽花志愿服務隊的志愿者。帶隊老師付方方告訴記者，每年寒暑假，學校都會組織學生參與社會志愿服務活動。

　　雖已立秋，但暑氣未退，孩子們的小臉熱得紅撲撲的，但絲毫不影響他們撿拾垃圾的熱情。記者在現(xiàn)場看到，孩子們分成幾個小組，每組分有負責清掃的區(qū)域。他們配合默契，不一會兒就將各自負責區(qū)域里的垃圾撿拾完畢，并主動向游人宣傳文明知識，受到了不少市民的稱贊。

　　付方方告訴記者，暑假是孩子們拓寬視野、投身社會服務的大好時機。他們組織學生參與社會志愿服務活動就是為了給學生提供一個鍛煉自我的平臺，借此來提高孩子們自身的文明素質，培養(yǎng)文明習慣，塑造良好品德，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　夏令營、親子游受熱捧 文化游學成亮點

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路。這個假期，參加夏令營、游學旅行也備受孩子和家人的關注。今年暑假，8歲的小偉參加了三天兩夜的鐵血少年夏令營。槍擊戰(zhàn)術學習、紅藍軍CS對抗賽……豐富有趣的內容讓向往軍營的小偉過足了癮。

　　記者采訪了解到，為能夠吸引孩子和家長參加，很多旅行社下足了工夫，根據顧客的不同年齡段和不同需求推出了親子游、研學游和拓展訓練營等各種旅游項目。而這些豐富多彩的旅游項目，也吸引了不少孩子和家長的注意。

　　8月10日一早，沁園路一家旅行社里，前來咨詢旅游線路的家長絡繹不絕。旅行社負責人告訴記者，暑假期間，學生和家長成為旅游消費的主力軍。最近一段時間每天都有許多家長前來咨詢暑假旅游有關線路和活動。

　　“旅行是一家人的最愛。每個假期，我都會帶孩子出去看一看，讓孩子感受不同的人文環(huán)境、地域風情?！眲倓値е⒆咏Y束了一場為期5天親子游的李女士告訴記者，她家孩子從小就對人文歷史很感興趣。為此今年暑假，她專門選了一個文化類的親子游，帶著孩子去了廈門。“我們在那里感受到了廈門大學的學術氛圍，看到了鼓浪嶼不同風格的建筑物，還去了當?shù)氐暮Ｑ箴^，整個旅途孩子非常開心，看到了很多之前沒有見過的事物，增長了見識?！?/p>

　　擺地攤當“老板”

　　暑期社會實踐豐富多彩

　　“叔叔，天氣這么熱，來1瓶綠茶吧，防暑解渴?！薄鞍⒁蹋o小弟弟買個驅蚊手環(huán)吧，可以防蚊蟲叮咬?！薄罱兰o廣場迎來一群擺地攤的“小老板”。他們學著網絡主播帶貨的方式，認真講解、吆喝，吸引了不少市民駐足購買。

　　記者采訪了解到，這群擺地攤的“小老板”是宇華實驗學校小學部的學生。暑假期間，為豐富孩子們的假期生活，讓他們走出課堂，走進社會，該校特意組織學生體驗“地攤熱”。

　　可愛夢幻的泡泡機、形狀各異的發(fā)光發(fā)箍、好玩的旋轉陀螺、美味可口的餅干、夏日消暑神器小風扇……記者在現(xiàn)場看到，玩具、零食等各色商品被他們擺在地攤上。別看他們只是小學生，但做起“買賣”來一點都不含糊。有的同學負責向顧客介紹商品的功能和優(yōu)點，有的同學則在一旁協(xié)助做物品裝袋、掃碼收款等工作，還有的同學為了賣出商品，更是使出渾身解數(shù)，現(xiàn)場為顧客表演舞蹈。

　　談起自己的“生意經”，四年級(2)班學生楊湉頗有心得：“剛開始和別人溝通時，我有些不好意思開口。鍛煉了幾天后，我現(xiàn)在已經能夠針對不同的顧客用不同的方式去介紹商品了，成交率也變高了。”(記者 黃一冰 文/圖)

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