2025-04-25 16:14來源:濟源網(wǎng)
春風和煦,草木蔥蘢。為幫助家長全面了解幼兒在園的生活與學習情況,引導家長了解幼兒園的教育理念,形成教育合力。4月25日上午,濟源市實驗幼兒園開展家長半日開放活動,邀請家長走進幼兒園,近距離感受孩子學習、游戲的快樂時光。
花樣繩操,展現(xiàn)風采。孩子們依次進行“繩操”展示,個個活力四射???他們舞動手中的跳繩,上下紛飛,充滿活力。大班的《繩舞少年》,融合多種跳繩技巧,孩子們開合跳、單腳跳、雙人組合跳......跟隨音樂穿越繩間,家長們喝彩連連;中班的《踏春之旅》,融合跳、鉆、搖等多種動作,孩子們隨著節(jié)奏,變化多樣隊形,演繹著勇氣與力量;小班的《加油沖沖沖》,注重體能鍛煉與規(guī)則意識的培養(yǎng),孩子們合著輕快的音樂,在隊伍中穿梭,旋轉(zhuǎn)、跳躍,每一個動作都充滿了朝氣。借助一根根躍動的小繩,充分展現(xiàn)出實幼娃自信陽光、精神抖擻的良好風貌。
課程解讀,家園協(xié)同。為使家長深入了解“源文化”園本課程,了解幼兒園的課程內(nèi)容、組織形式和實施路徑,進而更加科學的做好家園社共育工作,各班班主任為家長帶來“源文化”課程主題班會,從品味—賞景—循跡,家長們在傾聽中思考課程主題的意義,體會孩子在課程中的經(jīng)驗獲得與發(fā)展。
趣味教學,精彩紛呈。聚焦園本課程實施過程中孩子們的興趣點,教師設(shè)計精彩多樣的美術(shù)教學活動,以游戲化、情境化的方式吸引著孩子們主動參與其中,在輕松愉悅的氛圍中引導他們思考、合作、表達。操作環(huán)節(jié)中,家長們坐在孩子身邊,參與互動,輕松有愛的活動氛圍讓每一個小朋友樂在其中,也深深吸引著“大朋友”全情參與,同時也讓家長感受到本土課程資源在幼兒園巧妙挖掘和運用的成效。
本次活動,家長以“傾聽者、觀察者、參與者”的身份走進園所,見證孩子成長的印記。這是一場愛與陪伴的約會,也是一次家園共育的深度交流,家園雙方同頻共振的回響,共同構(gòu)起了有溫度的教育模式。(侯珍珍供稿)
責任編輯:許丹丹
社會民生2025-04-25
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