特殊兒童入學 試課評估先行 濟源市特殊教育學校開展“文明服務我出彩 群眾滿意在特?!痹囌n評估活動
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為使適齡殘疾兒童享有公平而有質量的教育,26月9日至6月13日,濟源市特殊教育學校開展了“文明服務我出彩 群眾滿意在特?!碧厥鈱W生試課評估活動。
活動分為電話訪談、入班試課、科學評估三個環(huán)節(jié)。學校招生工作人員先對報名試課的學生進行電話訪談,根據訪談結果和學生年齡,學校安排試課學生6月9日至6月12日在相應的班級進行了為期4天的試課,班主任和任課教師根據家長提供的信息結合學生的課堂表現(xiàn)、行為習慣、生活自理能力、學習能力等方面對學生進行觀察和教育指導,并如實填寫《2025年特殊兒童試讀記錄表》。6月13日上午,評估小組教師從運動能力、語言交往能力、藝術能力、生活自理能力、感知覺能力五大領域對試課學生進行了全面科學的測評。
此次試課評估工作為特殊兒童少年享有適宜的教育安置方式提供了專業(yè)的支持,同時,學校以優(yōu)質的服務贏得了家長的好評與認可。(李歡歡 李冉)