家園深度同頻,共筑幼兒成長(zhǎng)——濟(jì)源市北海街道中心幼兒園家委會(huì)暨伙委會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
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為進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通,搭建家園共育的橋梁,濟(jì)源市北海街道中心幼兒園于4月17日邀請(qǐng)家委會(huì)和伙委會(huì)成員走進(jìn)幼兒園,共探幼兒成長(zhǎng)之路?;顒?dòng)包括參觀園所、工作匯報(bào)、座談交流以及頒發(fā)證書等環(huán)節(jié),大家群策群力、深度合作,共同為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
首先,在李輝副園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,家委會(huì)、伙委會(huì)成員依次參觀了幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)、班級(jí)教室、功能活動(dòng)室、廚房等重點(diǎn)場(chǎng)所,實(shí)地參觀,零距離感受園所環(huán)境。李輝副園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起品味幼兒園里創(chuàng)意十足的手工作品、趣味盎然的生活場(chǎng)所和處處彰顯著以幼兒為本的教育理念。尤其是孩子們的環(huán)創(chuàng)作品,更是讓家長(zhǎng)們交口稱贊。墻壁上,一幅幅充滿童趣的繪畫作品訴說(shuō)著孩子們心中的奇妙故事,有的描繪實(shí)踐紀(jì)實(shí),有的展現(xiàn)奇思妙想,稚嫩筆觸飽含無(wú)限想象。而在“暢想小學(xué)”區(qū)域,創(chuàng)意更是無(wú)限。孩子們用筆繪出自己心目中的小學(xué)教學(xué)生活。墻上貼滿了孩子們想象中在小學(xué)上課、課間玩耍的繪畫作品,有的畫著自己背著書包走進(jìn)寬敞明亮的教室,有的描繪和新同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲的場(chǎng)景,生動(dòng)展現(xiàn)出他們對(duì)小學(xué)豐富多彩生活的期待。每一面墻壁都成了教育的載體,每一件作品都成為孩子成長(zhǎng)的印記。
接著,李園長(zhǎng)從課程設(shè)置、活動(dòng)亮點(diǎn)、幼小銜接等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。家長(zhǎng)了解到,幼兒園的幼小銜接工作是科學(xué)全面的,幼兒園一日生活的調(diào)整能夠更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。交流中,家長(zhǎng)代表們更加深入地了解了幼兒園活動(dòng)設(shè)置、一日生活流程、教育理念、日常運(yùn)作、發(fā)展方向等等,從而對(duì)幼兒園和老師的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,紛紛表示,今后要與幼兒園和老師更加緊密地配合,形成教育合力。
活動(dòng)的高潮是聘書頒發(fā)儀式,園方領(lǐng)導(dǎo)鄭重地為家委會(huì)伙委會(huì)成員頒發(fā)聘書,感謝他們一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持與付出。家長(zhǎng)們接過(guò)證書,臉上洋溢著自豪與責(zé)任。新當(dāng)選的家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)激動(dòng)地表示:“這份證書不僅是榮譽(yù),更是沉甸甸的責(zé)任,未來(lái)我們定會(huì)積極配合園方,為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。”
教育是一場(chǎng)溫暖的邂逅,更是家園同頻共振的回響。濟(jì)源市北海街道幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)深化家園共育機(jī)制,攜手家長(zhǎng)共同書寫幼兒健康成長(zhǎng)的幸福篇章!
(通訊員 李輝供稿)