與心靈對(duì)話,為成長(zhǎng)賦能——箐苗關(guān)愛志愿團(tuán)隊(duì)走進(jìn)王屋封門小學(xué)
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近日,由中國(guó)福利彩票公益金資助的“箐苗關(guān)愛”志愿團(tuán)隊(duì)一行10人,在整合性心理療愈藝術(shù)導(dǎo)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中高考助力師牛健的帶領(lǐng)下,走進(jìn)王屋鎮(zhèn)封門小學(xué),為孩子們帶來了一場(chǎng)別開生面的心理健康課——“獨(dú)一無(wú)二的我,認(rèn)識(shí)并取悅自己”。
活動(dòng)中通過心理故事、音樂互動(dòng)、繪畫表達(dá)等生動(dòng)有趣的授課形式,引導(dǎo)孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中探索自我、發(fā)現(xiàn)潛能。孩子們?cè)谛〗M互動(dòng)與合作中,逐漸認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特價(jià)值,學(xué)會(huì)欣賞自己、珍視自己,自信心得到顯著提升。
這種寓教于樂的心理健康教育方式,不僅讓孩子們收獲了快樂,更讓他們學(xué)會(huì)了如何正確看待自己,為未來的成長(zhǎng)奠定了積極的心理基礎(chǔ)。(周園園 姚衛(wèi)鋒)