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    古書典籍“活起來” 歷史文化進(jìn)萬家——清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本受市民追捧

    2023-05-10 10:36:17來源:濟(jì)源網(wǎng)-濟(jì)源晨報責(zé)任編輯:克盈盈

      最近一段時間,有一本書在濟(jì)源悄然傳開。

      它如一股春風(fēng),溫柔但有力地將濟(jì)源文化之水吹起了層層漣漪。不少愛好歷史文化、古書典籍的市民對它贊不絕口。

      談及這本書,對濟(jì)源歷史文化有著深入研究的文化愛好者張會明忍不住夸贊它,讓普通老百姓也能看懂古籍記載的濟(jì)源歷史?!八撊チ斯盼摹逎y懂’‘高高在上’的外衣,拉近了歷史古籍與市民的距離?!睆垥髡f。

      2022年12月底,由濟(jì)源史志部門組織整理的清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本正式印刷發(fā)行。

      一書發(fā)行,攪動濟(jì)源“一江春水”!

      清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本印刷發(fā)行的消息傳開后,立即在濟(jì)源掀起了不小的浪潮。不少文學(xué)愛好者紛紛趕來濟(jì)源市委黨史和地方史志研究室“求書”,其中不乏年輕人的身影。首批印刷的500本清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本幾乎被一搶而空。

      看著絡(luò)繹不絕前來領(lǐng)書的市民,濟(jì)源市委黨史和地方史志研究室副主任劉向前掩飾不住內(nèi)心的喜悅?!斑@就是我們點校清·康熙《濟(jì)源縣志》的最終目的——俯下身子,讓古籍、歷史從室內(nèi)走向室外,讓更多的人愛上文化,愿意去更深入地了解濟(jì)源歷史?!彼f。

    清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本

      濟(jì)源第一部舊志點校成果

      如果你看到“清·康熙”這幾個字,就將這本點校本定義為晦澀難懂,打消了閱讀它的念頭,那就有些操之過急了。

      清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本是濟(jì)源第一部舊志點校成果,而清·康熙《濟(jì)源縣志》是目前有據(jù)可考存世最早的濟(jì)源縣志,原件孤本藏于中國歷史研究院圖書檔案館。

      “清·康熙《濟(jì)源縣志》的寶貴之處在于它是孤本,而且是存世最早的濟(jì)源縣志?!眲⑾蚯案嬖V記者,清·康熙《濟(jì)源縣志》由清代濟(jì)源籍文化名人段振蛟修,其子段維袞纂,分圖考、沿革、年表、星野、疆域、形勢、建置、祀典、水利、山川、古跡、陵墓、賦役、職官、選舉、人物、藝文、雜志等十八卷,保存了大量有關(guān)濟(jì)源歷史沿革、山川風(fēng)貌、社會變遷、禮儀風(fēng)俗等方面的資料,具有極高的史料價值。

      “讀懂清·康熙《濟(jì)源縣志》,你就會對濟(jì)源的歷史有更加深刻的了解?!眲⑾蚯罢f。由于史料價值極高,十分寶貴,清·康熙《濟(jì)源縣志》一直被保存在中國歷史研究院圖書檔案館,直到2021年,濟(jì)源史志部門才通過多方努力將其影印出來。

      “當(dāng)時就受到了不少文化愛好者的追捧?!眲⑾蚯罢f。不過,影印本與原版無任何差別,相當(dāng)于原版的復(fù)制,而原版的清·康熙《濟(jì)源縣志》為豎排繁體,且文無標(biāo)點,閱讀門檻較高,沒有扎實的古文功底,很難讀懂弄通。

      對此,參與清·康熙《濟(jì)源縣志》點校工作的濟(jì)源文物系統(tǒng)專業(yè)人員胡成芳深表贊同?!笆忻嫔衔覀円姷降摹稘?jì)源縣志》多是繁體字,且沒有標(biāo)點,可以說90%的市民看不懂,但恰恰這些古籍縣志最全面地記錄了濟(jì)源的歷史文化,是普及歷史文化最好的載體?!焙煞颊f,要想讓這些古籍縣志更好地發(fā)揮載體作用,需要讓它們真正走向公眾。

      為方便市民讀志用志,發(fā)揮其資治教化、鑒往昭來作用,2022年年初,濟(jì)源史志部門啟動清·康熙《濟(jì)源縣志》點校整理工作。胡成芳、濟(jì)源作家協(xié)會成員姜燕,以及濟(jì)源市委黨史和地方史志研究室四級主任科員趙麗一起點校整理。

      點校一本書 翻閱萬卷書

      點校是對古籍標(biāo)點、校勘的簡稱,是對古籍進(jìn)行編輯加工整理,使它更加便于閱讀。有人認(rèn)為點校就是給古籍加標(biāo)點,并沒有什么難度,其實不然。

      “從古至今,文字、語言不停演變,以現(xiàn)在人的角度去理解古人的著作,必然會出現(xiàn)偏差,所以點校就需要點校人員將古籍中的文字放到當(dāng)時的時空里去理解。這并不容易?!焙煞颊f,為此,本著“尊重原稿,保留原貌”的原則,他們翻閱了大量相關(guān)志書典籍。

      提起清·康熙《濟(jì)源縣志》點校工作,趙麗告訴記者,原書文無標(biāo)點,繁異雜蕪,理解起來并不容易,需要點校人員一個字一個字地“摳”。

      就拿標(biāo)點來說,對舊志進(jìn)行標(biāo)點,除了要熟練掌握標(biāo)點符號的用法,還要正確地理解文意,只有這樣才能正確地表達(dá)文意,不曲解文意。“清·康熙《濟(jì)源縣志》的點校,我們參考了中華書局編輯部1983年編寫的《古籍點校通例》。為了不曲解文意,有時候為了一個斷句,我們會查大量的書籍去相互印證?!壁w麗說。

      除標(biāo)點之外,校勘文字同樣不易。趙麗告訴記者,由于雕版印刷的限制,舊志中日曰、己已巳、戊戌戍,多混同誤刻,不加區(qū)別。清·康熙《濟(jì)源縣志》的點校中就碰到了很多因干支紀(jì)年弄不準(zhǔn)而導(dǎo)致己已巳、戊戌戍的混淆錯誤。除此之外,舊志中多繁體字、異體字、通假字、古今字、避諱字等,晦澀難辨。為了不出錯,他們大量查閱《康熙字典》《漢語大字典》等工具書,并采用了古籍點校常用的“??彼姆ā?,即對校法、本校法、他校法、理校法。

      “就算古籍上的字發(fā)生了七十二般變化,我們也要用火眼金睛把它認(rèn)出來?!壁w麗打趣說?;貞浧饸v時一年的點校工作,她感慨萬千。點校一本書,翻閱萬卷書。點校的目的在于將原本晦澀難懂的古籍變得方便讀者閱讀,所以容不得半點馬虎。為了完成清·康熙《濟(jì)源縣志》點校工作,他們加班加點翻閱查找了大量典籍,例如《二十四史》《水經(jīng)注》《欽定古今圖書集成·懷慶府部》《河南通志》和乾隆版、嘉慶版《濟(jì)源縣志》等文獻(xiàn),重新了解了五龍口古代水利工程、濟(jì)源段氏家族譜系、二十八星宿和干支紀(jì)年法知識等。

      一經(jīng)印刷便引發(fā)眾多市民追捧

      2022年12月底,歷時一年,清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本正式印刷發(fā)行。得知此事后,癡迷于歷史文化的文化愛好者劉建第一時間趕到濟(jì)源市委黨史和地方史志研究室“討書”。

      領(lǐng)到書后,劉建將書翻閱了不下5遍,仍然愛不釋手,后來索性將它放在床頭的桌案上,方便隨時翻閱。

      劉建特別喜歡翻閱古籍,對濟(jì)源的歷史文化頗有研究。他告訴記者,透過清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本,看得出來點校人員下了很大功夫。

      “事實上,點校有時候比寫還要難,沒有足夠的歷史文化知識,靜不下心,很難完成一本古籍的點校工作?!眲⒔ㄕf,清·康熙《濟(jì)源縣志》影印本他讀過很多遍,那是原書的復(fù)刻,如果不是真的喜歡古籍、喜歡歷史文化,很難讀下去。但是讀點校本就相對輕松多了。“哪怕是普通市民,讀起來也不會覺得太吃力,真正拉近了市民與古籍的距離?!眲⒔ㄕf。

      “清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本是面向喜歡歷史文化的市民免費發(fā)放的?!眲⑾蚯案嬖V記者,讓古籍“活”在當(dāng)下,讓原本“躺”在古籍上、“躺”在博物館的歷史文化走進(jìn)平常百姓的生活,用喜聞樂見的方式,將它們傳遞到大眾心中,是濟(jì)源市委黨史和地方史志研究室的一項重點工作,而此次點校清·康熙《濟(jì)源縣志》就是其中一個嘗試。

      劉向前告訴記者,首批印刷的500本清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本已經(jīng)所剩無幾。后續(xù)他們考慮根據(jù)市民需求繼續(xù)加印。

      除清·康熙《濟(jì)源縣志》點校本之外,接下來濟(jì)源市委黨史和地方史志研究室還將推出《中國共產(chǎn)黨濟(jì)源歷史紀(jì)事》《征途》等書籍,同樣免費贈閱。

      “每年我們都會向各學(xué)校、機(jī)關(guān)部門等贈送2000余冊有關(guān)濟(jì)源歷史文化的書籍,通過這種方式讓更多的市民了解濟(jì)源的歷史文化?!眲⑾蚯罢f。(記者 李亞楠)



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